Неделя точных наук

План недели точных наук  - 2023 "Наука окруляет и жизни смысл дает"

«Виват наукам!»

Давайте с математикой дружить,

Красивой, стройною наукой наслаждаться!

Она нам очень помогает жить,

Расти, взрослеть и самоутверждаться!

Вторник, для 8 «в» ознаменовался тем, что прошел открытый урок математики по теме «Основное тригонометрическое тождество». Ребята рассуждали, мыслили, решали, узнали интересные исторические факты о тригонометрических функциях. Урок получился увлекательным, интригующим и запоминающимся. Атмосфера была рабочей и доброжелательной.

    Во 2-Б классе 15.03.23 прошла занимательная эстафета «Математика повсюду». Участникам было предложено разгадать ребусы, решить математические цепочки и логические задачки, изобразить геометрические фигуры. Эстафета получила эмоциональный отклик и интерес учащихся.

    Среди учащихся 6 «б» класса была организована игра «Виват, Математика!». Три команды столкнулись в равной борьбе. Как всегда - победила дружба! В процессе проведения игры все ребята имели возможность проявить себя в решении занимательных и  шутливых задач, головоломок, серьёзных заданий, секрет решения которых разгадать непросто, но все они были увлекательными и требовали работы ума, развивали смышлёность и необходимую логичность в рассуждениях. Каждый конкурс, задание оценивался определённым количеством баллов, хотя они были достаточно условны. Но, настоящий фурор произвел фокус «Магия чисел», который оставил неизгладимое впечатление на ребят. Увлекшись, дети не замечали, что они учатся, познают, запоминают новое, ориентируются в необычных условиях, пополняют словарный запас, развивают фантазию. Все ребята были сообразительны, проявляли находчивость и наблюдательность, показали умение работать в команде и свое доброжелательное отношение друг к другу.

    Во 2 в классе, в рамках математической недели, прошла игра "Весёлый танграм", в ходе которой ребята в игровой форме повторили геометрические фигуры, закрепили умение ориентироваться на листе бумаги. Игра проходила в формате соревнований. Весёлый задор, стремление стать победителем присутствовали у себя ребят.Дети остались довольны.

Задача, конечно, не слишком простая:

Играя учить и учиться играя,

Но если с учебой сложить развлеченье,

То праздником станет любое ученье!

 Игра «Математическая чехарда» прошла в 8 «в» классе. Ребята отметили, что задания игры помогли вспомнить ранее изученный материал, а также узнать что - то новое. Было позитивно, интересно и весело. Очень понравились вопросы от «Мудрой совы», «математический каламбур» и конкурс «капризные цифры». Мероприятие прошло в атмосфере дружбы и взаимопонимания. Из отзывов ребят: «все круто и классно!!!», «лучшая игра», «мне понравилось 10/10», «жаль, что игра быстро закончилась, 40 минут пролетели незаметно», «хочу еще такую игру».

     В 4 б классе прошла математическая игра "Думай, считай, отгадывай". В процессе игры дети разгадывали загадки, кроссворд, решали  задачи, примеры, работали с доработкой цифры до изображения животного. Учащиеся увлеченно работали на протяжении всей игры. Можно отметить высокую активность большинства учащихся класса. На протяжении всего занятия наблюдался положительный эмоциональный настрой. Занятие было направлено на обобщение и расширение знаний,  закрепление умений решать задачи и примеры.

      В 4 А классе, на неделе Точных наук, прошёл математический КВН "и прекрасна, и сил на математики страна". С целью формирования интереса у детей к математике, были использованы  ребусы, задачи в стихах, математические головоломки, геометрические рисунки зверей. Групповые конкурсные задания способствовали развитию доброжелательного отношения к членам своей команды и соперникам.

      В 1 - Б классе прошла  викторина "Час весёлой математики". Дети работали в группах. С удовольствием выполняли интересные задания, считали примеры, решали логические задачи. Лучшая группа была отмечена призами.

     В 3"В"классе на неделе математики состоялась викторина" А я знаю математику". Ребята отгадывали математические загадки, решали задачи и ребусы.

      Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает свой ум, внимание, воспитывает волю и настойчивость. А эти качества нужны всем без исключения: и врачу, и артисту, и учителю, и художнику. 15 марта 2023 года во 2 А классе была проведена игра «Играй, смекай, отгадывай!» На мероприятии все дети приняли активное участие. Ребята отгадывали ребусы, решали занимательные задачи, шарады.

      16 марта в 3 «А» классе был проведен эрудит-марафон «Я знаю математику». Мероприятие  было направлено на развитие  интереса к изучению математики, развитие сообразительности, любознательности, логического мышления. Дети работали в группах. Было две команды: «Эрудит» и «Знатоки». Для ребят проводились  интересные задания такие как: «Логические концовки», «Самые смекалистые»,  «Волшебные карандаши» и мн.др. Учащиеся с удовольствием выполняли задания. В конце мероприятия определили команду победителя «Эрудит»!

       В 3б классе прошла интеллектуальная игра «Математическая карусель». Соревновались ребята в решении нестандартных математических задач, отвечали на вопросы викторины, разгадывали   ребусы и проявили свои математические таланты в блиц-опросе. Между одноклассниками шла нешуточная "борьба" за корону от "Царицы наук" и победительница была определена. Дети были активны и постарались проявить свои математические способности.

    В игру «Математический каламбур» играл 10 класс. Были интересные конкурсы, задания, вопросы, связанные с математикой. Мы узнали много нового, из биографии Пифагора, Архимеда и Фалеса. Заинтриговал нас черный ящик, чтобы узнать, что находиться в нем, нам нужны были подсказки.  Игра была не только увлекательной, но и познавательной, а также позволила проверить умение ребят быстро и слаженно действовать, логически думать. Да, и побеждать приятно, а проигрывать полезно. А дух соперничества у нас присутствовал. Теперь, мы с нетерпением будем ждать еще один «Математический каламбур».

Ждёшь подарка от судьбы.
Веришь в сказку. Веришь в чудо.
Очень хочется побыть
Хоть неделю, хоть минуту,
Хоть один короткий миг,
Но везучим и счастливым,
Увидать Фортуны лик
Светлый, добрый и красивый.

         «Колесо Фортуны» так называлась игра, в которой смогли принять участие учащиеся 11 класса. И в этот день Фортуна улыбалось многим, но к сожалению, не всем. Ребята проявляли все свои интеллектуальные способности, отвечая на интересные и, порой очень сложные вопросы. Ведь, необходимость принимать решение в короткий срок, общение со сверстниками, соревновательность, удовлетворение от правильного ответа и демонстрация своих способностей приносит радость и эмоции. Математика все это смогла подарить.

Уроки никогда не бывают скучными!

На уроках информатики были проведены квиз-игры: для учащихся 7х и 8х классов «От скуки на все руки»; 9х классов – «Компьютерный турнир»; 10 класс - «Сто к одному»; 11 класс – «Звездный час».

Интеллектуально-развлекательные игры включали в себя различные задания: на логику; на знание понятий из информатики, русского языка, русских народных сказок; на умение работать с программами: графическим редактором, текстовым редактором, средой программирования; умение разгадывать кроссворды, ребусы. Также были задания на креативность, нарисовать поздравительную открытку в честь Всемирного дня театра; сочинить стихи, используя рифму или готовый текст стихотворения.

Ребята каждого класса избрали по 2 члена жюри, корреспондента, разбились на команды, выбрали капитанов и приступив к работе справились на отлично, показали свои знания, умения, фантазию и креативность!

Все ребята активно играли, и каждый хотел принести своей команде заветный балл!

Все участники игр остались довольны проделанной работой. Было очень интересно и познавательно!

В конце игры все получили положительные оценки, что очень радует. Всем ребятам очень понравилось.

Побольше бы таких интересных игр.

В 7ых классах в рамках предметной недели прошла игра "Счастливый случай". Каждый класс делился на две команды. Во время проведения игры надо отметить сплоченность команд. Непринужденная и дружественная обстановка способствовала увлекательному проведению игры.

В одном из конкурсов участникам надо было придумать 4ростишия из слов "скалка", "галка", "школьник", "треугольник". Вот что получилось:

1. За окном висит сказка,

На неё уселась галка,

Но на них не смотрит школьник,

Потому что рисует треугольник.

2. Шёл школьник,

Забыл треугольник,

Зашёл домой, упала сказка,

За окном полетела галка.

3. Катаю тесто сказкой

И в окне пролетела галка.

Я очень умный школьник,

Люблю чертить треугольник.

В ходе «Недели точных наук» для учащихся 8а и 8б класса была проведена интеллектуальная игра «Проще простого». Мероприятие разработали и провели учащиеся 8а класса Рогатко Арина и Дружинина Анастасия. Игра очень понравилась учащимся, она была задумана, как соревнование трех команд. Задания были разнообразные и на эрудицию, и на знание материала геометрии и алгебры, а также разные по уровню сложности, поэтому равнодушных не было, каждый старался принести пользу своей команде.

В 6а классе была проведена игра – сказка Задачи на проценты». Вот отзывы ребят:

- Нам понравилось, было трудно где-то, но интересно;

-Урок математики прошел «на ура»!

- Мне очень понравился урок, задачи были хотя и трудные, но интересные;

-На уроке мы работали командами, нам понравилось решать задачи и помогать сказочным животным, несмотря на то, что было трудно;

- Мне понравилось, но я не успевала давать ответ

-На этом уроке было весело и интересно, нам очень понравилось.

Итоги конкурса "Я ТАЛАН"